Tic pour la valorisation et la diffusion des résultats de la recherche : Le cas du PPF mer

L'internet et les technologies de l'information et de la communication (tic) sont en train de modifier fondamentalement le métier d'enseignant chercheur: les productions de contenus des universités peuvent être visitées par un nombre de plus en plus important d'internautes. la demande croissante pour de véritables connaissances de qualité, fiables, illustrées, régulièrement mises à jour, facilement accessibles, est un facteur de reconnaissance de plus en plus important pour les établissements français au sein de la société de l'information en majorité anglophone. À l'université de la réunion, nous avons souhaité contribuer à cette dynamique de valorisation et de diffusion des travaux de la recherche dans le dernier contrat quadriennal (1998-2001). ainsi, dans le cadre du ppf mer (programme pluri-formations: pôle mer), l'iremia a proposé la mise en place d'un système d'informations (si) sur « l'origine des dégradations de la zone littorale à la réunion, quels remèdes? ». À travers cette question, nous avons voulu favoriser un processus de recherche fondé sur l'échange et l'interdisciplinarité en faisant appel à des méthodes de raisonnement multiples (physiques, biologiques, humaines). des outils transversaux ont été développés pour valoriser les contenus scientifiques des différents thèmes de l'environnement littoral, de la biodiversité et des ressources marines. après deux années de travail, nous faisons la synthèse des résultats (applications et outils) de ce projet transversal, en indiquant les atouts et les freins de l'université de la réunion pour s'engager dans la valorisation de ses travaux de recherche. enfin nous proposons quelques orientations pour la poursuite de cette action lors du prochain contrat quadriennal (2002-2005).