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DEPARTEMENT DE L'ARDECHE - COMMUNES DE CHALENCON ET SILHAC - NOTICE DE RESTAURATION - DE GESTION ET DE MISE EN VALEUR PEDAGOGIQUE DE MILIEUX HUMIDES
Titre alternatif
Producteur
Contributeur(s)
Éditeur(s)
Agence de l'eau Rhône Méditerranée Corse
Identifiant documentaire
15-00048528_qualifie
Identifiant OAI
oai:aermc.fr:00048528_qualifie
Auteur(s):
AERMC,GAMAR,IN SITU FAUNE ET FLORE
Mots clés
FAUNE
FLORE
PEDAGOGIE
RESTAURATION DE ZONE HUMIDE
ZONE HUMIDE
Date de publication
01/01/2012
Date de création
Date de modification
Date d'acceptation du document
Date de dépôt légal
Langue
fra
Thème
MILIEU NATUREL
Type de ressource
Document
Source
Droits de réutilisation
Domaine public
Région
Département
Ardèche
Commune
Chalencon,Silhac
Description
LES COMMUNES DE CHALENCON ET SILHAC SOUHAITENT RESTAURER, PRÉSERVER ET METTRE EN VALEUR DANS UN BUT PÉDAGOGIQUE DEUX ZONES HUMIDES DE LEUR TERRITOIRE. UN LIEN IMPORTANT EXISTE ENTRE LES DEUX COMMUNES ET LES DEUX SITES QUI JUSTIFIE ET APPUIE L'INTÉRÊT QUE CES DEUX TERRITOIRES COMMUNAUX TRAVAILLENT ENSEMBLE SUR CE PROJET : DEUX SOURCES DU MÊME RUISSEAU ; MÊME SENTIER DE RANDONNÉE ; PROXIMITÉ DES DEUX SITES ; VOLONTÉ COMMUNE DE TRAVAILLER ENSEMBLE. LES COMMUNES BÉNÉFICIENT D'UN ACCOMPAGNEMENT TECHNIQUE DU SYNDICAT MIXTE EYRIEUX CLAIR ET DU CONSERVATOIRE RHÔNE-ALPES DES ESPACES NATURELS. LE BUREAU D'ÉTUDES GAMAR, ASSISTÉ PAR BUREAU D'ÉTUDES IN SITU - FAUNE & FLORE A ÉTÉ RETENU POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC ÉCOLOGIQUE, FONCTIONNEL ET PÉDAGOGIQUE DE CES ZONES HUMIDE AFIN D'ABOUTIR À LA DÉFINITION D'UN PROGRAMME D'ACTIONS OPÉRATIONNELLES SOUS LA FORME D'UNE NOTICE DE GESTION. L'OBJECTIF GÉNÉRAL EST : DE FAVORISER UNE GESTION CONSERVATOIRE DES SITES AFIN D'ASSURER LEUR PÉRENNITÉ DANS LE TEMPS TOUT EN MAINTENANT OU EN RESTAURANT UNE ACTIVITÉ AGRICOLE RESPECTUEUSE DE CEUX-CI ; DE METTRE EN VALEUR DANS UN BUT PÉDAGOGIQUE CES ZONES HUMIDES, EN VALORISANT CES ESPACES COMME SUPPORTS PÉDAGOGIQUES POUR TOUT TYPE DE PUBLIC (LOCAUX, RANDONNEURS, ÉCOLES, CLASSES VERTES) ; DE SUIVRE ET ÉVALUER LES ACTIONS MISES EN OEUVRE.
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